Actes de colloque
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Devenir artiste professionnelle en Argentine : le cas de l’Escuela Superior de Bellas Artes (années 1930-1940)
Georgina G. Gluzman
Résumé
Fondée en 1923 à Buenos Aires, l’Escuela Superior de Bellas Artes Ernesto de la Cárcova était une institution d’études supérieures d’arts plastiques dont le but était de professionnaliser de nouvelles générations d’artistes. À partir des années 1920 et jusqu’à la fin des années 1940, l’école a constitué une étape privilégiée pour beaucoup d’artistes argentins, y compris de nombreuses femmes. Ce texte aborde leur éducation, leurs œuvres et les réseaux sociaux auxquels ils·elles appartenaient. L’Escuela Superior de Bellas Artes leur a donné accès à la formation, au temps et à l’espace nécessaires à l’aboutissement de leurs projets individuels, ainsi que la possibilité de constituer des réseaux d’une importance cruciale, tout particulièrement pour les femmes artistes.