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Espace de formation : de l’accès aux écoles d’art à la reconnaissance professionnelle
Pauline Coste, Coralie Gelin et Anne Kazmierczak
Abstract
Les femmes artistes ne bénéficient pas aujourd’hui du même traitement médiatique et institutionnel que les hommes. L’une des causes de cette exclusion correspond à un droit qui leur a longtemps été refusé : l’accès à l’enseignement artistique. Les rares femmes artistes reconnues furent avant tout les compagnes, sœurs ou filles de peintres — ou de sculpteurs — pouvant bénéficier de leurs ateliers. Aujourd’hui, l’accès aux écoles d’art n’est plus soumis à des critères de genre. On constate d’ailleurs que la tendance s’est inversée, les femmes étant dorénavant majoritaires dans les formations artistiques en France. Cependant, à la sortie des écoles, la reconnaissance de ces artistes reste inégale en comparaison de leurs homologues masculins. Comment expliquer cette disparité persistante ? Ce passé discriminatoire pèse-t-il encore aujourd’hui sur la reconnaissance professionnelle des femmes artistes ?
Table ronde avec Sylvie Blocher, Catherine Gonnard et Eva Nielsen.